【摘 要】
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物理教学特别是在习题教学中,为了让学生掌握一定的物理知识和实验技能,并能运用所学知识解决相关问题,就应该注重学生发散思维的培养与拓展.所谓发散思维,就是在思考问题时
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物理教学特别是在习题教学中,为了让学生掌握一定的物理知识和实验技能,并能运用所学知识解决相关问题,就应该注重学生发散思维的培养与拓展.所谓发散思维,就是在思考问题时注重多途径、多方案,解决问题时注重举一反三,触类旁通.现结合有关习题,谈谈物理教学中对学生发散思维的培养.
Physics teaching, especially in exercises teaching, in order to let students master a certain degree of physical and experimental skills, and can use the knowledge to solve the related problems, we should pay attention to the cultivation and development of divergent thinking of students.The so-called divergent thinking is thinking about the problem When paying attention to many ways, many programs, to solve the problem to learn from one to another, the analogy bypass. Now combined with the exercises, talk about physics teaching students divergent thinking.
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