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摘要:英语教学的基本任务是提高学生的“听、说、读、写”能力。但在传统教学模式下,教师通常运用“灌输式”教学模式,学生缺少主动学习的机会,也失去了学习英语的兴趣。如何在初中阶段提高学生的英语学习兴趣,提高英语教学的有效性是英语教师应严肃思考的问题,本文从多个方面对初中英语学习和教学进行探讨和研究,分析初中英语教学中出现的问题和解决这些问题的方法。
关键词:初中英语;教学有效性;课堂初探
中图分类号:G632.0
关键词:初中英语;教学有效性;课堂初探
中图分类号:G632.0