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现代语言教学研究表明，听是获得语言信息最主要的途径，是交际的前提。“听说读写”这四种语言技能中，听力位居其一。“听”既是外语学习的目的之一，同时又是获得其他三种技能非常重要的手段。因此，听力教学的重要性不可置否。提高学生的听力水平，应该采取科学的方法，需要进行系统的训练。
运用科学训练方法 提高听力理解能力
【摘 要】
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现代语言教学研究表明，听是获得语言信息最主要的途径，是交际的前提。“听说读写”这四种语言技能中，听力位居其一。“听”既是外语学习的目的之一，同时又是获得其他三种技能非常
【机 构】
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武汉科技大学中南分校外语学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2008年4期
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