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在科普推广的路上,高校运用其丰富的科普资源和人力资源面向公众普及科学知识,开展科普工作有着得天独厚的优势。但现实中却发现高校及高校教师在开展科普活动的过程中存在积极性普遍不高、科普设施没有得到充分利用、已开展的活动形式单一、效果一般、内容固化等诸多问题。在对高校开展科普工作的现状进行了研究的基础上,结合高校开展科普的优势,给出新形势下高校开展科普工作一些合理化建议。