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进入21世纪以来，随着全球一体化形势的发展，各项经济贸易活动与国际惯例日趋一致，国人更加感受到学好英语的重要性，学习兴趣空前高涨。但与此同时，来自学生、家长、社会的呼声却反映出人们对当前的英语教学，特别是大学英语教学的实际效果不甚满意。因此，身处教学第一线的高校英语教师也就成了众矢之的。那么，我国高校的英语师资队伍究竟现状如何？问题到底出在哪个环节？针对问题笔者又该如何应对呢？