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李贽《夫妇论》有其固有的教育价值，其“万物皆生于两，不生于一”以及夫妇的协调会和才能生物的涵义对现代教育具有重要意义。这个重要意义就体现在师生关系上。
李贽《夫妇论》的教育意义
【摘 要】
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李贽《夫妇论》有其固有的教育价值，其“万物皆生于两，不生于一”以及夫妇的协调会和才能生物的涵义对现代教育具有重要意义。这个重要意义就体现在师生关系上。
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年1期
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