发挥数学课优势,训练学生思维,提升学生数学素质

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课堂是教学的主阵地,课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程.是培养学生思维能力的过程。在数学教学中.教师要精心设计课堂结构,精心设计例题讲解中的思路.精心设计动手操作过程的问题.精心设计课时作业中的类型,精心设计计算教学中的技巧.精心设计概念公式定理的推理过程.训练学生思维。提升学生数学素质.
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