风险教育联合回授法对2型糖尿病初诊高龄患者知信行水平及自我管理能力的影响

• 作 者: 李晓蕾 史娟娟 元峥 孙天格 叶红丽 白杰 姚若妍
• 机 构: 郑州大学第一附属医院老年内分泌科
• 出 处: 哈尔滨医药
• 发表日期: 2020年6期
• 关键词: 风险教育 回授法 2型糖尿病 知信行水平 自我管理能力

目的探究风险教育联合回授法对2型糖尿病(T2DM)初诊高龄患者知信行水平及自我管理能力的影响。方法选择98例T2DM初诊高龄患者为研究对象,按随机数表分为试验组和对照组各49例。对照组进行常规健康教育,试验组在对照组基础上实施风险教育联合回授法干预。比较干预前与干预2周后,两组患者知信行水平[糖尿病患者自我管理知信行简化量表(KAB)]、自我管理能力[中文版糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA-6)]、应对方式[医学应对方式问卷(MCMQ)]、评分及血糖水平[空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2h-PG