【摘 要】
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<正>新课程标准明确指出:语文写作能力是语文素养的综合体现,甚至往往代表一个人的文化程度。在作文教学中,如何培养学生写作主体意识,已经成为教师需要直面的重要课题。引导
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<正>新课程标准明确指出:语文写作能力是语文素养的综合体现,甚至往往代表一个人的文化程度。在作文教学中,如何培养学生写作主体意识,已经成为教师需要直面的重要课题。引导学生学会观察,为学生创设适宜教学情境,鼓励学生关注生活,从不同视角出发,激发学生习作热情,提升学生体验感悟品质,都可以有效塑造学生习作主体意识。
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