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作为英语教师，我们具有很多的、宝贵的学习英语的经验与方法。但是，我们的经验与方法，如何传授给学生，还是要有技巧的。从事高中英语教学多年，颇感难解决问题的就是英语学困生的学习，总觉得这是个难题。对学困生进行有针对性的教诲；科学记忆单词；对学困生进行听力、阅读、写作等能力的指导；加强学困生的课外辅导，培养其自主学习的能力；我认为学困生的英语学习主要表现在他们的学习需求上，下面我主要从这个角度展开讨论。