【摘 要】
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教育改革不断深化背景下,生本教育理念日益向小学教育渗透,各个学科的教师都应充分认识到学生在学习过程中的主体作用,力求通过创新路径,将学生还原为学习主体.为此,本文主要
【机 构】
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贵州省务川仡佬族苗族自治县红丝乡月亮坝完小 贵州务川 564300
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教育改革不断深化背景下,生本教育理念日益向小学教育渗透,各个学科的教师都应充分认识到学生在学习过程中的主体作用,力求通过创新路径,将学生还原为学习主体.为此,本文主要探讨以学生为主体的小学英语教学创新路径,旨在为小学英语教师改善教学质量提供具备参考意义的借鉴.
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