如何运用数字化技术促进高职室内设计“公共空间设计”课程的教学改革

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在国家新课程改革的大环境下,数字化技术教学成为高职学校追捧的一种教学模式。在高职院校中,采用数字化技术教学不单单激发了学生的学习动力,还能够将晦涩、复杂的基础知识具象化,将难以理解的知识要点变得通俗。尤其是对室内设计这一专业而言,相关的教育工作者可以利用数字化技术,将课本教材中的内容通过生动形象的方式表现出来,不仅活跃了课堂中的气氛,还极大地提高了学生的学习兴趣,对于提升学生学习效率,保障教师教学质量有着重要作用。在现阶段,国家经济发展步伐加快,社会对人才的需求量也与日俱增。加之,在经济取得突出成绩的环境下,人们对居住和生活环境也有了新的要求,这就进一步拓展了室内设计专业的发展前景。
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