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【摘 要】对于大学生而言，高校教育开启了学校教育新的阶段，高校教学更具有倾向性和专业性，对于大学生的综合能力的培养更有利于促进大学生的长远发展。而高职院校也是高校教育的重要组成部分，在学生开始学习生活之前首先经历的教学活动就是军训，军训是对学生心理素质和适应能力的培养，注重的是体能和精神层面的培养，对于高职院校的学生来说是非常重要的一课，如何上好这一课是至关重要的。本文从高职院校军训的现实意义出发，对军训中思想政治教育工作的开展进行具体的分析，为高职院校思想政治教育工作的发展提出了合理的发展对策。
【关键词】高职院校 军训 思想政治教育
思想政治教育工作越来越受到了高校的广泛重视，并且渗透在高校教育的各个环节当中，军训作为大学生开始大学学习的第一步，对于大学生的意义是非常重大的，通过科学的方法渗透思想政治教育的教学理念，了解学生的个性和心理状态，帮助大学生更好的适应大学生活，提高思想政治教育的教学价值，培养学生的综合能力。
一、高职院校军训的现实意义
高职院校军训对于大学生是具有指导性的教学项目，从高中生向大学生的转变对于学生来说需要面对很多的挑战，军训期间学生们通过锻炼和教育提升自身的适应能力，从而更好的适应高职院校的专业性的学习，军训体验教学对于学生、高职院校都是具有非常重要的现实意义。
（一）是学生适应新教学阶段的重要步骤
高职院校的教学活动不同于以往是中学教育，学生的学习活动更加具有自主性，并且对于今后的工作和生活的影响更为的明显，所以通过军训来实现有效的过渡，帮助学生更快的、更好的适应高职院校的生活，提升内在和外在的综合素养。通过思想政治教育工作让学生了解今后需要以一种什么样的精神状态来面对学习和工作，提升自主学习和生活的能力，实现个人发展的规划和转变。军训和思想政治教育工作的完美融合是学生更好适应新的教学环境的和总要步骤，也是学生正确的认识自我的开始。
（二）是提升大学生综合能力的重要途径
对于军训活动我们应该有正确的认知，随着时代发展的不断进步，社会需要的人才更面向于具有专业的技能和顽强的意志力的人才。军训过程中能够为学生们带来很大的改变，一方面通过体能的训练，让学生们得到锻炼，提升身体的素质，形成良好的生活习惯。另一方面通过融入到集体的生活当中能够锻炼学生们问的意志品质，提升集体主义的精神，更好的学会与他人的交流和沟通，思想政治教育的工作的重点就是通过对学生的现实性的引导帮助学生认识自我，尊重他人，明确自身的人生规划，实现人生的价值，达到综合能力的培养和提升。
（三）是开展高职教育教学实践的重要前提
高职院校的办学和大学教育存在着一定的不同，高职院校更倾向于培养专业性的技术人才，军训活动无论在哪一个教学阶段对于学生来说都是非常有现实必要的。高职院校的教学实践需要全面的考虑学生的学习需求，军训过程中进行思想政治教育活动是学生们更好适应高职院校生活的总要准备，所以将军训纳入到高职院校的教学实践活动中有着现实必要性。科学的实践方式和教学内容能够提升军训的可行性，带来更多的教学价值。
二、高职院校军训思想政治教育工作的教学对策分析
高职院校的军训过程中进行思想政治教育工作需要秉承着一定的教学原则和方法，针对学生的个性化特点的不同，设计不同的教学活动，提升思想政治教育工作的能力，促进学生更好的发展。
（一）把握学生个性习惯，有针对性的进行教学设计
每一个学生都有不同的特点，教学活动应该有针对性和计划性，高职院校的军训活动和思想政治教育活动的有效结合就是对学生的充分把握，初步的进行教学规划面，针对不同学生的个性特点，在军训项目中进行不同的安排，通过丰富多彩的教学活动让学生能够参与到教学中来，这一时期需要教职人员和教官的合作来实现，把握学生的心理是关键，如何提升学生的综合能力是思想政治教育工作的的重点内容，所以对军训期间的思想政治教育工作进行教学设计是军训活动的重要准备。
（二）注重心里辅导教育，多样性的运用教学方法
学生在军训过程中的心理状态尤其的重要，思想政治教育工作的内容和方法能过对学生带来很重要的影响，通过心理辅导帮助学生提升各种意志品质，让学生能够坚强的应对军训中所带来的各种挑战，从而进行积极的反思，用军训中的反思和感悟来引导今后的学习和工作。思想政治教育方法很重要，多样性的教学方法和丰富的军训活动内容能够帮助学生更好的了解思想政治教育的重要性，通过潜移默化的教学渗透，提升学生的参与性和感悟能力，充分的体现思想政治教育工作的作用。
（三）善于灵活运用教学引导，推进思想政治教育的长效保持
思想政治教育教学活动其效果是非常显著的，配合军训教学项目能够为学生带来深刻的学习感悟，但是如何将这种教学体验和感悟的效果保持下去才是思想政治教育工作所要注重的内容，教师应该将军训作为一个了解学生的途径，在今后的教学和管理活动中实现对学生的更好的培养，将军训过程中的思想政治教育的作用延续下去，对学生带来积极的作用。
三、结论
综上所述，高职院校军训活动中对学生的培养能够为学生带来非常积极的作用，是学生开始大学生活的重要阶段，高职院校军训过程中渗透思想政治教育的理念和思想对于推进教学改革实践，推动学生自主完善，形成强大的内心世界和良好的学习习惯都有重要的现实意义，所以注重军训过程中的思想政治教育工作有着重要的现实价值，需要高职院校结合现代实际教学情况进行细致深入的思考，从而为高职院校学生的发展创造更好的环境，提升高职院校的综合办学能力。
【参考文献】
[1]姚念龙，张博，何永淼.“90后”大学生军训思想政治教育工作模式探究[J].思想政治教育，2014（5）.
[2]薄立伟.高等职业院校广告策划课程教学设计研究[J].现代装饰（理论），2014（05）.
【关键词】高职院校 军训 思想政治教育
思想政治教育工作越来越受到了高校的广泛重视，并且渗透在高校教育的各个环节当中，军训作为大学生开始大学学习的第一步，对于大学生的意义是非常重大的，通过科学的方法渗透思想政治教育的教学理念，了解学生的个性和心理状态，帮助大学生更好的适应大学生活，提高思想政治教育的教学价值，培养学生的综合能力。
一、高职院校军训的现实意义
高职院校军训对于大学生是具有指导性的教学项目，从高中生向大学生的转变对于学生来说需要面对很多的挑战，军训期间学生们通过锻炼和教育提升自身的适应能力，从而更好的适应高职院校的专业性的学习，军训体验教学对于学生、高职院校都是具有非常重要的现实意义。
（一）是学生适应新教学阶段的重要步骤
高职院校的教学活动不同于以往是中学教育，学生的学习活动更加具有自主性，并且对于今后的工作和生活的影响更为的明显，所以通过军训来实现有效的过渡，帮助学生更快的、更好的适应高职院校的生活，提升内在和外在的综合素养。通过思想政治教育工作让学生了解今后需要以一种什么样的精神状态来面对学习和工作，提升自主学习和生活的能力，实现个人发展的规划和转变。军训和思想政治教育工作的完美融合是学生更好适应新的教学环境的和总要步骤，也是学生正确的认识自我的开始。
（二）是提升大学生综合能力的重要途径
对于军训活动我们应该有正确的认知，随着时代发展的不断进步，社会需要的人才更面向于具有专业的技能和顽强的意志力的人才。军训过程中能够为学生们带来很大的改变，一方面通过体能的训练，让学生们得到锻炼，提升身体的素质，形成良好的生活习惯。另一方面通过融入到集体的生活当中能够锻炼学生们问的意志品质，提升集体主义的精神，更好的学会与他人的交流和沟通，思想政治教育的工作的重点就是通过对学生的现实性的引导帮助学生认识自我，尊重他人，明确自身的人生规划，实现人生的价值，达到综合能力的培养和提升。
（三）是开展高职教育教学实践的重要前提
高职院校的办学和大学教育存在着一定的不同，高职院校更倾向于培养专业性的技术人才，军训活动无论在哪一个教学阶段对于学生来说都是非常有现实必要的。高职院校的教学实践需要全面的考虑学生的学习需求，军训过程中进行思想政治教育活动是学生们更好适应高职院校生活的总要准备，所以将军训纳入到高职院校的教学实践活动中有着现实必要性。科学的实践方式和教学内容能够提升军训的可行性，带来更多的教学价值。
二、高职院校军训思想政治教育工作的教学对策分析
高职院校的军训过程中进行思想政治教育工作需要秉承着一定的教学原则和方法，针对学生的个性化特点的不同，设计不同的教学活动，提升思想政治教育工作的能力，促进学生更好的发展。
（一）把握学生个性习惯，有针对性的进行教学设计
每一个学生都有不同的特点，教学活动应该有针对性和计划性，高职院校的军训活动和思想政治教育活动的有效结合就是对学生的充分把握，初步的进行教学规划面，针对不同学生的个性特点，在军训项目中进行不同的安排，通过丰富多彩的教学活动让学生能够参与到教学中来，这一时期需要教职人员和教官的合作来实现，把握学生的心理是关键，如何提升学生的综合能力是思想政治教育工作的的重点内容，所以对军训期间的思想政治教育工作进行教学设计是军训活动的重要准备。
（二）注重心里辅导教育，多样性的运用教学方法
学生在军训过程中的心理状态尤其的重要，思想政治教育工作的内容和方法能过对学生带来很重要的影响，通过心理辅导帮助学生提升各种意志品质，让学生能够坚强的应对军训中所带来的各种挑战，从而进行积极的反思，用军训中的反思和感悟来引导今后的学习和工作。思想政治教育方法很重要，多样性的教学方法和丰富的军训活动内容能够帮助学生更好的了解思想政治教育的重要性，通过潜移默化的教学渗透，提升学生的参与性和感悟能力，充分的体现思想政治教育工作的作用。
（三）善于灵活运用教学引导，推进思想政治教育的长效保持
思想政治教育教学活动其效果是非常显著的，配合军训教学项目能够为学生带来深刻的学习感悟，但是如何将这种教学体验和感悟的效果保持下去才是思想政治教育工作所要注重的内容，教师应该将军训作为一个了解学生的途径，在今后的教学和管理活动中实现对学生的更好的培养，将军训过程中的思想政治教育的作用延续下去，对学生带来积极的作用。
三、结论
综上所述，高职院校军训活动中对学生的培养能够为学生带来非常积极的作用，是学生开始大学生活的重要阶段，高职院校军训过程中渗透思想政治教育的理念和思想对于推进教学改革实践，推动学生自主完善，形成强大的内心世界和良好的学习习惯都有重要的现实意义，所以注重军训过程中的思想政治教育工作有着重要的现实价值，需要高职院校结合现代实际教学情况进行细致深入的思考，从而为高职院校学生的发展创造更好的环境，提升高职院校的综合办学能力。
【参考文献】
[1]姚念龙，张博，何永淼.“90后”大学生军训思想政治教育工作模式探究[J].思想政治教育，2014（5）.
[2]薄立伟.高等职业院校广告策划课程教学设计研究[J].现代装饰（理论），2014（05）.