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【摘 要】
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教师讲授、黑板、粉笔作为传统课堂教学中的三大要素,已延续了一个漫长的历史时期。随着社会的发展、科技的进步,化学教学开始应用教具辅助教学,如模型、图表、实验仪器等等
【机 构】
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寻甸县民族中学
【出 处】
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课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
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2004年Z3期
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