小学数学六年级总复习教学策略研究

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小学阶段六年的时间,学生们学习了不少的数学知识,但是肯定还有很多学生没有将所有的知识都学会,肯定存在疏漏,还有的学生没有把所有的知识融会贯通,形成系统的知识框架。因此,小学数学六年级的总复习就显得极为重要。文章立足多年教学实践经验,对小学数学六年级总复习教学策略进行了深入的研究。
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