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数学新课标明确要求：“使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，使他们体会到数学就在身边，感受到数学与现实生活的密切联系，提高学生解决简单的实际问题的能力。”数学实践活动，可以促进学生对数学知识的理解和应用，可以促进学生对数学思想、数学方法的掌握，从而培养学生的数学意识和解决现实问题的能力，为学生的数学学习和正确应用创造更为广阔的时空场所。它对全面提高学生的数学素养，促进学生个性的健康发展具有独特的功能。