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来源 :医学教育探索 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
目的:了解在临床专业七年制学生中开展临床流行病学双语教学效果。方法:采用问卷调查七年制本硕连读临床专业学生90名,并辅以专题小组访谈。结果:91.11%的学生认为有必要开展双语教
【作 者】
:
闫宇翔
王亚东
金承刚
【机 构】
:
首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系
【出 处】
:
医学教育探索
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
双语教学
临床流行病学
效果
Bilingual teaching
Clinical epidemiology
Effect
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