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【摘 要】
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摘 要： 自新課改实施以来，以学生为主体的理念越来越深入培养学生的自主学习能力是授学生以渔的能力的目标之一。纵观实践，英语阅读课堂在知识、能力、情感等三维目标的引领下，已形成相对的高效课堂模式。相比之下，英语知识点讲解课堂在学生自主能力培养方面稍显逊色，传统的以老师为中心的讲解方式依然占课堂的主要部分，学生的主体地位仍然得不到体现。本文拟就英语知识点讲析课堂中学生自主讲解模式为依据进行了思考。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年31期
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摘 要： 随着社会的发展，高新技术的不断涌现，林林总总的英语缩略语逐渐渗透到社会生活的方方面面，从日常学习生活到现代科学技术领域到医学、外贸、教育、体育直至经济、政治领域，它似一面镜子折射出社会发展的各个方面，本文从缩略语的分类及特征方面对其做了介绍。 关键词： 英语缩略语 分类 特征 引言 人类的语言经历了由简到繁再到简的过程，这与社会的快速发展是分不开的。社会在发展，科技在发展，人类的生
背景 随着对生殖机理研究的深入,人们逐渐认识到生殖过程不仅受神经内分泌系统的影响,而且还受到细胞因子的作用。在临床促排卵治疗过程中观察到,在同样的基础促性腺激素
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目的:观察靶向肽在递送siRNA进行肺癌治疗中的应用效果.方法:选取山西省肿瘤医院呼吸一科收治的肺癌患者82例作为样本,将其分为治疗组与对照组.对照组治疗方法以常规化疗及靶
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摘要：目的：探究规范化急救护理在急危重症疾病患者抢救中的临床应用效果。方法：选取我院于2013年4月至2017年4月收治的96例急危重症疾病患者作为本次临床研究资料，并将上述患者平均分成两组，每小组有48例患者，为对照组患者施用常规急救护理方法，为观察组患者实施规范化急救护理，分析两组患者临床抢救效果。结果：观察组患者平均抢救时间仅为24.9±3.6（min），明显短于对照组患者平均抢救时间32.