论文部分内容阅读
作为一名农村的英语教师,在我所面对的学生中,我发现顺利的开展英语教学工作越来越难了,学生的层次参差不齐,甚至有一部分学生的英语水平很差,停留在初中一二年级的水平上,这就给我们广大英语教师的教学工作带来了很大的困难,直接影响着学生未来的升学。所以针对这些教学中出现的具体问题,我采用了分组教学法,但是,开展了一段时间之后,我发现小组教学在实施的过程中有利有弊,下面我分别从这两方面谈一下我的看法。