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大学体育类学生一般比较重视体育技能的学习,没有认识到思想政治学习的重要性,从而导致他们的整体思政水平不高,不能够树立正确的世界观、人生观和价值观,最终影响到他们今后的发展。本文通过对体育专业大学生的思想教育管理进行分析,从而找到更加科学的教学管理策略,逐渐提升体育专业大学生的思想水平,让他们学会用这些思想指导他们的学习,为社会培养更多优秀的体育人才。