【摘 要】
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教师的教学要适应学生个性发展需要,那就必须面向全体学生,但在我们所教的班级里,或多或少会出现一些学困生,他们在学习成绩、思想品德、学习习惯等方面比多数同学落后.这些
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教师的教学要适应学生个性发展需要,那就必须面向全体学生,但在我们所教的班级里,或多或少会出现一些学困生,他们在学习成绩、思想品德、学习习惯等方面比多数同学落后.这些学困生形成的原因有许多,一些是因为家庭的原因,一些是对学习提不起兴趣,也有一些是智力的因素……这些学困生在课堂上无心听课,甚至违法纪律,扰乱正常的课堂秩序.作为教师,如何转变学困生是工作重中之重.下面我就从学困生的成因和转化方面谈一谈自己的体会.
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