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工学结合是高职院校旅游专业教学的主要方式，主要包含校企联合培训、导师培养、提前录用制等三方面内容。当前的高职院校教育发展 ，存在着过于注重理论知识，忽视企业实践，教师与课程体系不完善等多方面问题。本文主要探讨高职院校旅游专业群工学结合教学模式，通过分析高职院校的教学模式、专业设置、课程内容设置、人才培养等内容，给出工学结合教学的发展方向。