论文部分内容阅读
语文课程改革的核心目标是以学生为主体,全面促进学生语文素养的提高。具体说来,就是要促进学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。仅仅依照现行的预设课程模式施教,是很难实现这一目标的。因此,我们的语文课堂教学就必须引入“生成课程”的理念,切实实现预设课程与生成课程的有机结合。