【摘 要】
：
肝脏囊性病变主要为肝囊肿及肝脓肿,传统的治疗方法为外科手术切开引流治疗。自2004年8月至2008年12月,我们采用超声引导下经皮穿刺治疗57例,取得了满意效果,现总结如下。1资
论文部分内容阅读
肝脏囊性病变主要为肝囊肿及肝脓肿,传统的治疗方法为外科手术切开引流治疗。自2004年8月至2008年12月,我们采用超声引导下经皮穿刺治疗57例,取得了满意效果,现总结如下。1资料与方法1.1一般资料57例中肝囊肿21例,男13例,女8例;年龄48～76岁,50岁者18例。肝脓肿36例,男19例,女
Cystic liver disease mainly liver cysts and liver abscess, the traditional treatment for surgical drainage and drainage. From August 2004 to December 2008, we used ultrasound-guided percutaneous puncture treatment of 57 cases, and achieved satisfactory results, are summarized as follows. 1 Materials and Methods 1.1 General Information 57 cases of hepatic cysts in 21 cases, 13 males and 8 females; aged 48 to 76 years old, 50 years old in 18 cases. 36 cases of liver abscess, 19 males and females
其他文献
有些家长抱怨孩子的学习速度太慢,一味地让孩子多做题,加强学习的强度。但是,家长应该知道学习也是需要时间的,应该给孩子一些消化的时间,使孩子能真正掌握所学习的知识,要追
SARS对社会的影响是巨大而广泛的,人们已经感受了生活方式与行为方式的改变,但这也许只是表层的暂时的,而更深之处在于人们会去调整和变革一些已经习以为常的观念及机制,虽
宋振韶撰文总结了六种可以尝试的网络成瘾的行为干预技术。一是时间管理技术。这类方法的核心在于给予青少年个体适当的支持,帮助个体发展一种积极的应对困难的策略。具体做
我的女儿圆圆有很长一段时间特别迷恋救护车、医院和医生。那段时间我天天带她去社区医院，她认真地观察完救护车后，还要进去门诊看看穿白大褂的医生和护士在干什么。而在家里，看绘本也是专门挑有医生的看，比如《老鼠牙医生》和《可爱的身体系列》里的《打预防针我不怕》《听听身体怎么说》，还有《帮助我们的人》里的《急救医生和兽医》都是她的最爱，并且要我每天陪她读好几遍。她玩过家家的游戏时也是扮演医生角色，她演医生，
改善记忆力比听起来容易多了。大多数人都会认为我们的记忆力是静止不变的。但事实并非如此——你可以提高你的记忆力，就像你能提高自己的数学和外语技能一样，只需通过一些经测试证明可靠的记忆构建练习就可以做到这一点。 记忆力分为两种——短期记忆与长期记忆。短期记忆是大脑用来储存即时需要的小块信息的一种记忆，比如记住与你初次见面的人的名字。研究表明，短期记忆能力只能容纳大约七条信息。在此之后的其他信息就会被
每个人都会感悟生活,但更要懂得生活。《农家参谋》的确是生活中的好参谋、好帮手、好知音。她带给我更多的实践机会与启发。 父母可以看他所关心的栏目,从经验中得到教训,
心理问题,就是心理活动失调或心理失去常态。人们常用一些近似的概念描述心理是否正常,肯定的概念有心理健康、心理卫生,否定的概念有心理疾病、心理障碍、心理变态、心理异
今天和孩子去家旁边一个废旧的轮胎厂玩，因为这里有很大的空场地，还有很多大大小小的废旧轮胎，儿子说这是他的世界，所以我会经常在周末带他过来玩。 往常我都会帮孩子把轮胎一个一个摆好，从低到高再到低，且下面摆放得很结实，想让孩子通过这样的活动培养毅力和勇气，又怕孩子掉下来，所以都是我搭好了再让孩子在上面爬来爬去。今天一起来玩的还有附近的几个孩子，但我突然觉得身体有点不舒服，可孩子又不舍得回家，我就放手
放学路上，有个家长问我：“我女儿以前聪明乖巧，一天到晚总和父母有说不完的话。可自从上了初中以后，好像变了一个人似的，和我们说的话少得可怜。回家以后就在自己的卧室里鼓捣着什么。责问她，她还跟我们犟嘴，说我们不懂她的心，她还把我们的关心说成多此一举，好像我们不是她的生身父母一样，整天待我们像仇家一般，这是怎么回事？” 其实，十三四岁的年龄，正是青少年成长发展阶段的一个“非常时期”，是孩子心理成长发育
“我儿子最近开始说谎了。前几天离园回来，我问他‘老师有没有布置什么任务啊？’他对我说‘没有’。等他妈妈下班回来，我才知道老师在班级微信群里已告知家长，今天需要与孩子一起认识、了解生活中的汉字。所以今天老师是布置了任务的，可是孩子为什么说没有呢？”这是在和一个已经为人父的朋友聊天时，他对我说的关于孩子的困惑。对话中的孩子5岁半，升入大班3个月，来年就会升入小学一年级。 幼儿园大班处在幼小衔接的过渡