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本文从数学建模的基本思想分别探讨了其对教学内容、工具、方法和评价上的改革.在教学内容上增加实际问题及软件计算,教学工具上实施计算机多媒体辅助教学,教学方法上采取创设问题情境,启发探究式课堂教学及分组建模相结合的方法,教学评价上增加数学建模评价.
浅谈数学建模在高职数学教学中的作用
【摘 要】
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本文从数学建模的基本思想分别探讨了其对教学内容、工具、方法和评价上的改革.在教学内容上增加实际问题及软件计算,教学工具上实施计算机多媒体辅助教学,教学方法上采取创
【机 构】
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合肥财经职业学院 安徽合肥 230601
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年32期
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