【摘 要】
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数学来源于生活,同时又服务于生活。运用所学的数学知识解决生活中的实际问题是数学的价值。数学应用意识的体现之一是当学生面临生活实际问题时,能主动地从数学的角度,运用
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数学来源于生活,同时又服务于生活。运用所学的数学知识解决生活中的实际问题是数学的价值。数学应用意识的体现之一是当学生面临生活实际问题时,能主动地从数学的角度,运用数学的思维方法寻求解决的办法。教学中,教师要创设运用数学知识的条件向学生提供实践活动的机会,使生活问题数学化,从而让
Mathematics comes from life while serving life. It is the mathematical value to solve practical problems in life by using the learned mathematics. One of the manifestations of mathematical application awareness is that when students are faced with the practical problems of life, they can take the initiative to seek ways of solving problems by using mathematical thinking methods from the perspective of mathematics. In teaching, teachers should create the opportunity to apply practical knowledge to mathematics to mathematics the life problem
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