【摘 要】
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【内容摘要】写作教学作为中学英语教学中的重要部分，也是学生对英语应用的重要方式，需要我们加强对写作教学的重视，尤其是英语写作也是中学考试的重要应试部分，更需要在日常生活中对初中生的写作水平进行有效的提高，适应中学考试的要求。在英语教学中针对学生面临英语写作时存在的各种问题进行详细的分析，实施针对性的教学改革策略，促进学生英语写作教学的有效进行。本文首先对中考英语写作教学中存在的各种问题进行简单的介
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【内容摘要】写作教学作为中学英语教学中的重要部分，也是学生对英语应用的重要方式，需要我们加强对写作教学的重视，尤其是英语写作也是中学考试的重要应试部分，更需要在日常生活中对初中生的写作水平进行有效的提高，适应中学考试的要求。在英语教学中针对学生面临英语写作时存在的各种问题进行详细的分析，实施针对性的教学改革策略，促进学生英语写作教学的有效进行。本文首先对中考英语写作教学中存在的各种问题进行简单的介绍，然后重点对中考英语写作教学的实施策略进行积极的思考，以供大家参考。
【关键词】中考英语
其他文献
【内容摘要】新一轮基础教育课程改革对学生学习能力提升提出了进一步的要求，对于初中历史学科来讲，需要通过多项教学工作的落实和学习工作的落实，提升学生的历史核心素养。史料实证素养就是初中历史核心素养中一项非常重要的内容。史料实证素养在培育的过程中，能够有效地调动学生学习历史知识的兴趣，进而在多想思维能力提升的过程中，引导同学们利用相关文献以及实物资料进行简单的实施考证。通过史料来感悟历史，进一步增强同
【内容摘要】在当前的高中物理教学中，很多时间都是教师在讲解，并要求学生对知识进行记忆。在这样的授课过程中，学生并没有太多的时间动手操作，在这样的教学中，学生的学习过程非常被动，需要进行转变，以便提升学生的学习效果。因此，教师要应用新课改以及新思路，对高中物理实验教学的创新进行分析，以便帮助学生提升学习效果。 【关键词】新课改 新思路 高中物理 教学创新 物理实验是学生学习物理知识的基础，尤其是
【内容摘要】新课改强调高中政治的生活化构建。笔者通过论述高中政治教学现状，指出教师要转变教学思路，提高政治生活化教学内容，在教学中从学生生活中寻找素材，采用情景教学法导入新课，多让学生参加社会实践活动，提高生活自理能力。 【关键词】高中政治 生活化 教学 高中的学生思想已经比较开放，他们的思维敏捷、世界观和人生观已经初步形成，但是有时候他们受到外部不良思想和事情的影响，自己的行为和内心思想也会
【内容摘要】高中物理作为一门抽象性比较强的理科学科，需要学生有较强的思维逻辑性。而传统的以教师的讲授为主体的教学模式很难让学生提高思维的逻辑性，这也就是现今的物理教学界提出以“问题教学法”应用于高中物理教学中的主要原因之一。本文将通过对高中物理教学的现状及所出现的问题，做一个简要分析，然后通过问题教学法来具体举例应用到高中物理教学中，从而比较出问题教学法对于高中物理教学的具体优点与长处。 【关键
【内容摘要】高中生在对高中化学课进行学习的时候，若是可以具备良好的学习技巧，学习的效率就会有非常明显的提升，但是很多的高中生并未掌握良好的方法。高中生在高中化学课的实际学习中，很多高中生会经常错题，出现这种问题是因为高中生对知识点的掌握不够，知识应用能力不足，也和学习策略是有关系的，需要学会错题反思，然后不断提升自身的解题能力，从而让高中生在高中化学课上学习效果更加理想。 【关键词】高中化学 学
【内容摘要】在语文课堂的教学过程中，语文教师要综合语文教学的人文性特点，结合中华民族传统美德，满足学生的多样化需要，尊重学生的主体地位，快速构建高效课堂。以学生的兴趣入手构建良好的课堂氛围，帮助学生快速的接收知识，减少学业压力，取得更好的教学效果，分小组展开教学，培养学生养成独立思考、自主探究的良好习惯，基于此，本文将主要论述初中语文课堂教学如何构建高效课堂。 【关键词】初中语文 课堂教学 高效
【内容摘要】在这个无创新不发展的新时代，培养学生的个性化发展，引导他们科学地进行质疑，大胆创新、进行个性化的阅读和写作，是当前教育领域至关重要的一项内容。文章对水浒英雄人物的科学探讨，对名篇名句的咀嚼式品味，对公众正面人物蔺相如的大胆质疑，对“第一个敢于吃螃蟹的人是英雄”的多角度拓展，都在以教学实际案例来说明如何对学生进行质疑能力的培养。 【关键词】质疑 个性化阅读 培养 质疑能力是一个人最宝
【内容摘要】构建和谐的语文课堂是提高课堂教学效率和提升教学质量的有效途径，和谐的语文课堂不仅体现在师生关系的融洽愉快，还要求做到语文课堂教学三维目标的和谐统一，做到语文教材文本内容和现实生活的和谐交融，做到语文学科人文性和工具性特点的和谐统一。理顺了这四种关系，语文课堂教学就会脉络清晰，重点明确，层次丰富。这样的语文课堂，教者从容，学习者快乐。 【关键词】师生关系三维目标文本内容现实生活语文工具
【内容摘要】广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格;有助于培养学生思维能力，审美能力等;有助于培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情。因此，语文教学必须强化课外阅读意识。但由于受诸多因素的影响，阅读只被局限于课堂教学中，学生的阅读量远远不足，阅读质量始终不高，语文学习的兴趣不断降低。所以，找到一条行之有效的阅读之路，是语文教师的当务之急。 【关键词】高中语文 课外阅读 策略
当前，许多普通高中在选课走班制的新形势下，走上探索构建符合学校发展实际的德育体系之路。为了更好地总结和探索普通高中大德育体系视角下的德育工作研究和体系建构，本文以笔者工作单位会昌县第三中学为重点个案，为选课走班制下的普通高中德育工作研究提供理论与实践支撑。 一、研究对象：会昌县第三中学现状概览 会昌县第三中学是按省重点建设的特色高中标准兴建的一所全寄宿制学校，建立并逐步完善基于“学习自主、生活