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高中生物教学中的“错误”是一种值得关注的课程资源,善于挖掘高中生物教学中形形色色的“错误”并合理地应用,将会给生物课堂教学带来蓬勃的生机与活力.
高中生物教学中合理地将“错”就“错”
【摘 要】
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高中生物教学中的“错误”是一种值得关注的课程资源,善于挖掘高中生物教学中形形色色的“错误”并合理地应用,将会给生物课堂教学带来蓬勃的生机与活力.
【机 构】
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浙江省泰顺县泰顺中学, 浙江 温州 325500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年13期
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