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在语文教学过程中,情感教育作为一种以态度为中心的教育,是语文课堂的重要有机组成部分,教师通过情感教育的渗透,让学生在掌握基础语文知识基础之上,逐步培养学生健全的人格以及良好的个人品质。所以说,初中语文课堂教学的情感教育渗透占有很重要的位置,故而,教师要灵活运用教学手段,逐步深化学生的情感教育。