【摘 要】
：
应用蛋白质双向凝胶电泳方法, 研究了Ce4+诱导悬浮培养红豆杉细胞凋亡过程中蛋白质的表达, 分析了凋亡细胞与正常细胞的蛋白质组差异. 发现在Ce4+诱导 4 d后的凋亡样品中有13
论文部分内容阅读
应用蛋白质双向凝胶电泳方法, 研究了Ce4+诱导悬浮培养红豆杉细胞凋亡过程中蛋白质的表达, 分析了凋亡细胞与正常细胞的蛋白质组差异. 发现在Ce4+诱导 4 d后的凋亡样品中有13个新的蛋白质点出现, 而在对照组细胞样品中未检测到, 此外, 还发现凋亡细胞中有一些蛋白质的含量明显高于对照组. 表明Ce4+诱导的红豆杉细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成及原有某些蛋白质量的改变. 说明Ce4+诱导了某些功能蛋白的表达, 红豆杉细胞凋亡的发生可能与这些新蛋白质的合成有关.
其他文献
研究了在导电铝中添加不同稀土元素后,对脱硫、脱氧、细化晶粒、抑制高温下晶粒长大等作用;分析了稀土元素对导电率、抗冲击、显微硬度等影响的原因。通过实验证实,在所研究
摘要：计算能力是小学阶段学生学习数学的基本能力，计算小数、加减法等都需要学生有较强的计算能力。所以，在教学过程中，教师要将培养学生的计算能力作为一个重要的教学目的，从而锻炼与培养学生的计算能力，为他们的学习与发展奠定良好的基础。 关键词：小学数学;计算能力;培养与提高 分类号：G633.6 多数教师在教学过程中，常常会忽视对学生计算能力的培养，这对于学生的学习非常不利。实际上，我们关注学生在
内容摘要： “以生为本，学为中心”的口号不绝于耳，但是在教学实践中，能够真正落实“以生为本、学为中心”的理念却并非易事， 笔者结合亲历的专家示范课，探讨在教学实践中“如何研究一节好课”的鄙见。 关键词： 学为中心 复习课 能力提升 如何研究一节好课 近年来，“以生为本，学为中心”的口号不绝于耳，但是在教学实践中，能够真正落实“以生为本、学为中心”的理念却并非易事，诸如忽视学生反馈、生硬执
新疆某水利工程地处新疆北部严寒地区，水电站地面厂房永久边坡因排水不畅受冻害影响，冬季坡面冰盖厚度达2m以上，并对边坡及地面混凝土造成较大破坏。经研究，采用了增设排水洞，加密
<正> 提起武汉市东湖新技术开发区钢铁村,人们自然会联想到武汉荷叶山度假村。这处度假村堪称武汉市的璀璨明珠。它位于国家级旅游胜地东湖风景区、武汉中国光谷及武汉森林公
为掌握大颗粒在水力提升系统中的运动特性，进行了数值模拟和试验。详细分析了系统内部速度场、颗粒的颗粒轴向速度、径向速度等各种运动参数，对数值模拟结果和试验数据进行了对
<正> 电视播出不应怠慢语言。有一种理论认定,“人接受外界信息70％来之于眼睛”。由于它不符合人的生理结构和心理特点,用它来指导电视的播出,必将影响电视优势的发挥和播出效
1灌浆工程概述灌浆,亦称注浆,它是将某种浆液,一般是具有流动性、凝固后具有胶结力的浆液,注入到地层或结构物的裂隙、空隙或孔洞内,以提高其整体性和密实性,改善其力学和抗
摘要：在小学数学课堂的教育实施过程中，教师可以借助趣味化教学手段的应用对学生进行引导，并鼓励学生们在趣味化的课堂参与和体验中感受到数学知识学习的乐趣、建立数学课堂参与的积极性，进而切实在数学知识的学习和趣味化体验中达成数学知识的掌握、知识应用能力的强化和提升。 关键词：小学;数学;趣味化教学 小学数学课堂上的趣味化教学不仅仅是指借助有趣的教学手段吸引学生的课堂注意力、还意味着教师需要借助好玩儿