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本文通过对高校学生心理环境与学生群体稳定的逻辑关系和影响学校学生群体稳定的心理环境因素的分析，提出建立健康心理环境的有效措施，这对维护高校稳定有着现实意义。
高校学生群体稳定的学校心理环境因素研究
【摘 要】
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本文通过对高校学生心理环境与学生群体稳定的逻辑关系和影响学校学生群体稳定的心理环境因素的分析，提出建立健康心理环境的有效措施，这对维护高校稳定有着现实意义。
【机 构】
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重庆邮电学院电信系
【出 处】
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重庆邮电学院学报
【发表日期】
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0年CASH802.023期
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