【摘 要】
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我国高中语文新课标中更重视高中生的素质培养,要求教师要更加重视学生个体差异,在学生原有基础之上适当调整教学方式,让学生能更好地发挥其个人能力,但由于小班教学在我国并
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我国高中语文新课标中更重视高中生的素质培养,要求教师要更加重视学生个体差异,在学生原有基础之上适当调整教学方式,让学生能更好地发挥其个人能力,但由于小班教学在我国并不普及,所以为达到因材施教的教育目的,分层教学的教育方法应该在高中语文教学中普及开来,让每个学生可以在适合自己的教学方法下取得更大的进步,因此,本文主要探讨分层教学在高中语文课堂的有效实施策略。
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