【摘 要】
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21世纪以来,随着我国高等教育体制的不断改革,大学生就业问题更加突出,而且我国大部分的高校大学生在就业认知上,存在很大的偏差或误解,如何全面的提升高校创新创业教育质量
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“高校青年教师教学能力结构模型研究”,(JG14DB248),辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目“食品科学与工程专业创新创业教育的研究与实践”(UPRP20140217)
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21世纪以来,随着我国高等教育体制的不断改革,大学生就业问题更加突出,而且我国大部分的高校大学生在就业认知上,存在很大的偏差或误解,如何全面的提升高校创新创业教育质量已经成为社会关注的热点。基于此,本文在浅谈三位一体培养体系的内涵基础上,针对当前我国高校大学生创新创业能力培养现状,综合探讨其革新措施,即加强三位一体培养体系在大学生创新创业能力培养中的构建,期望能够产生一定的积极效用。
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