浅析体育课堂教学中应用小型竞赛的误区

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在体育课堂教学中,运用竞赛的方式,不但可以激发学生的学习兴趣,还可以活跃体育课堂气氛,从而提高课堂教学效率。但应用课堂竞赛的时候,也往往会陷入误区,不但达不到我们预想的课堂效果,甚至会让我们课堂教学难以继续开展。 In the PE classroom teaching, the way of using the competition not only can arouse students’ interest in learning, but also can stimulate the atmosphere of the PE classroom so as to improve the efficiency of classroom teaching. However, when applying classroom competition, they often fall into misunderstandings, not only failing to achieve the expected classroom effect, but also making it difficult for our classroom teaching to continue.
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