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区域游戏中教师有效的“退”与“推”对幼儿发展的价值
区域游戏中教师有效的“退”与“推”对幼儿发展的价值
来源 :福建教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llaaxzl123
【摘 要】
:
游戏是幼儿的自主活动,其自主性离不开教师的指导,教师在区域游戏中的指导有其艺术性,要注意“退”与“推”的时机和策略。教师在区域游戏中要摆好自己的角色定位,才能起到有
【作 者】
:
赖慧萍
【机 构】
:
福州市晋安区直属机关幼儿园
【出 处】
:
福建教育研究
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
区域游戏
角色定位
有效指导
教师的指导
自主性
幼儿
艺术性
【基金项目】
:
福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“区域游戏中教师有效的‘退’与‘推\'一一基于对幼儿自主学习的支持”(立项批准号FJJKXB18-705)的研究成果。
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游戏是幼儿的自主活动,其自主性离不开教师的指导,教师在区域游戏中的指导有其艺术性,要注意“退”与“推”的时机和策略。教师在区域游戏中要摆好自己的角色定位,才能起到有效指导的作用,才能真正发挥区域游戏对幼儿发展的价值,促进幼儿的全面发展。
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