小学语文阅读教学质量与效率的提升策略探讨

• 作 者: 季超
• 机 构: 江苏省淮安市金湖县育才小学
• 出 处: 小学生作文辅导:语文园地
• 发表日期: 2019年2期
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略研究

语文作为所有学科学习的基础,它是文化的载体,在学生的成长与发展过程中具有重大的意义,对提高学生的思想文化素质和语言应用能力,促进其他学科的学习具有不可忽视的作用。本文旨在通过分析当前小学语文阅读教学的现状,探讨提升小学语文阅读教学质量与效率的有效策略。