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在数学教学中,培养学生的问题意识,对培养学生的思维能力,造就富有创新精神的数学人才,具有极为重要的意义.教学中,应注意创设充满趣味性的问题情境,努力把学生的注意力吸引到数学问题情境中,寓抽象的数学问题于新奇而富有情趣的情境中,在浓厚的兴趣中探究问题,解决问题,掌握新知.
小学数学教学中培养学生问题意识的策略
【摘 要】
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在数学教学中,培养学生的问题意识,对培养学生的思维能力,造就富有创新精神的数学人才,具有极为重要的意义.教学中,应注意创设充满趣味性的问题情境,努力把学生的注意力吸引
【机 构】
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长春市一零八学校小学部 吉林长春 130031
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年25期
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