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从学校体育教育理论研究的必要性、科学发展观成为新时期体育理论发展的基础、新时期学校体育理论的创新发展三个方面进行阐述,旨在积极进行体育理论的探索和实践的创新。通过体育理论的创新和发展,拓展学生的知识面,有效提高学生的身心健康,培养全面的社会主义建设者。
新时期学校体育理论的创新和发展
【摘 要】
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从学校体育教育理论研究的必要性、科学发展观成为新时期体育理论发展的基础、新时期学校体育理论的创新发展三个方面进行阐述,旨在积极进行体育理论的探索和实践的创新。通
【机 构】
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河北地质职工大学
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2014年15期
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