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高等教育的大众化大幅增加了我国的大学生规模,贫困大学生的比例亦随之增加。由于个体的心理障碍、家庭的负担严重、学校的环境因素、社会的浮躁现象等原因,影响贫困大学生受教育权的实现,损害了其公民的基本权利。通过调整政府的财政投入、改善高校的内部管理、资助政策的方式多元化等措施,为贫困大学生受教育权的实现提出对策。