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如何化抽象为具体,变复杂为简明,将严谨的数学语言通俗化,几何直观教学法应该是解决该问题的有效途径。基于作者在《数学分析》课程的教学实践,谈谈自己的一些想法和体会。
几何直观——《数学分析》教学的有效方法
【摘 要】
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如何化抽象为具体,变复杂为简明,将严谨的数学语言通俗化,几何直观教学法应该是解决该问题的有效途径。基于作者在《数学分析》课程的教学实践,谈谈自己的一些想法和体会。
【机 构】
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桂林电子科技大学数学与计算科学学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目“科教协同理念下数学课程的课堂教学方法研究”（编号：2015JGB219）的资助
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