【摘 要】
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目前,人们已经认识到大学生职业规划对提高学生教育质量乃至就业人员素质的重要性,部分高校已经或正在进行相关指导队伍的建立工作.但是,由于相关的研究落后于实际建设,大学
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目前,人们已经认识到大学生职业规划对提高学生教育质量乃至就业人员素质的重要性,部分高校已经或正在进行相关指导队伍的建立工作.但是,由于相关的研究落后于实际建设,大学生职业规划的指导工作出现了一些误区.笔者结合工作经验,设计以"分阶段内容设计/指导"与"体验式教育"为核心的模式,尝试解决目前该项工作存在的部分问题.
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