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职业教育进入内涵建设、质量发展的新时代.师资队伍建设需要以专业化发展为目标,探讨培养模式转型升级的路径与策略.导入CDIO工程教育理念,进行教师培养目标、内容的创新,开发课程(项目),实现行动导向培养模式,有助于教师整体水平的提升.
新时代职业院校教师培养模式转型升级研究
【摘 要】
：
职业教育进入内涵建设、质量发展的新时代.师资队伍建设需要以专业化发展为目标,探讨培养模式转型升级的路径与策略.导入CDIO工程教育理念,进行教师培养目标、内容的创新,开
【机 构】
：
烟台职业学院,山东烟台,264670
【出 处】
：
烟台职业学院学报
【发表日期】
：
2018年2期
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