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1教学背景分析1.1学习内容分析本节内容是在化学反应规律系统复习基础上的一节综合复习课.在知识层面围绕＂铁三角＂微粒间转化及影响因素展开,内容层面以实验探究题为载体,通过递进式问题的提出与解决,使学生深入理解并能主动构建研究物质性质的一般思路.
“特定情境下的化学反应可能性分析”教学设计案例赏析
【摘 要】
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1教学背景分析1.1学习内容分析本节内容是在化学反应规律系统复习基础上的一节综合复习课.在知识层面围绕＂铁三角＂微粒间转化及影响因素展开,内容层面以实验探究题为载体,通过
【机 构】
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北京市通州区永乐店中学,北京教育学院
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2017年6期
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