【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断深入,地理教学作为与实际生活联系紧密且实用性较强的科目,地位已越来越高.各教育工作者也应逐渐提高对教学的重视程度.多媒体工具作为新颖的教学工
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随着新一轮课程改革的不断深入,地理教学作为与实际生活联系紧密且实用性较强的科目,地位已越来越高.各教育工作者也应逐渐提高对教学的重视程度.多媒体工具作为新颖的教学工具,现已逐渐引入中学课堂教学,使用得当能够为提高教学效率,起到事半功倍的效果.在倡导学以致用的现代社会,作为高中地理必修的一节,“天气系统”的教学有效性与人们的衣食住行息息相关.本文主要利用多媒体工具,针对高中地理中天气系统教学一课的教学设计提出几点建议,以期能为各位教师授课提供帮助.
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