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运用文献资料法、逻辑分析法和田野调查法,阐述“三走活动”的文化特征、教育特征及促成大学校园良性体育环境的重要意义;以体育环境与体育意识形成的组织生态学理论为依据,从3个方面解析“三走活动”对高校体育环境及学生体质健康的影响;最后提出4条建立“三走活动”长效机制的路径。
“三走活动”对改善高校体育环境和学生体质的影响
【摘 要】
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运用文献资料法、逻辑分析法和田野调查法,阐述“三走活动”的文化特征、教育特征及促成大学校园良性体育环境的重要意义;以体育环境与体育意识形成的组织生态学理论为依据,
【机 构】
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北京工业职业技术学院体育部
【出 处】
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北京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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