【摘 要】
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20世纪80年代以来,分子标记技术的发展为亲本的选配提供了新的技术平台,可从DNA水平了解亲本间的遗传差异。利用分子标记遗传距离来预测杂种优势的关键在于选择能表现表型多
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20世纪80年代以来,分子标记技术的发展为亲本的选配提供了新的技术平台,可从DNA水平了解亲本间的遗传差异。利用分子标记遗传距离来预测杂种优势的关键在于选择能表现表型多样性的标记类型和筛选与杂种优势性状相关的引物组合,这样才能保证得到的遗传差异是与杂种优势相关的遗传差异,从而保证对杂种优势预测的准确性。目前,RFLP、SSR、RAPD和AFLP等分子标记技术已广泛用于水稻、玉米、小麦、棉花和大豆等
Since the 1980s, the development of molecular marker technology has provided a new technological platform for the matching of parents, and the genetic differences between parents can be understood at the DNA level. The key to using molecular marker genetic distance to predict heterosis is to select the type of marker that exhibits phenotypic diversity and to screen for primer combinations that are associated with heterosis traits so that the resulting genetic difference is the genetic difference associated with heterosis and thus To ensure the accuracy of heterosis prediction. Currently, molecular markers such as RFLP, SSR, RAPD and AFLP have been widely used in rice, maize, wheat, cotton and soybeans
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2001年，我光荣地站在“人民教师”的行列，并且荣幸的成为一名班主任老师。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。我看看这张脸、摸摸那个头，他们多像一朵朵绽放的蓓蕾，渴望着阳光雨露的滋润。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下了明天的希望。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化着我的心灵，坚定了我的信念，激起
摘要：当前，一些不良信息对青少年的影响很大，在生物教学中，教师要借助生物教学内容，适时传递正能量，帮助学生形成正确的认知。如何有效借助教材传递正能量，是广大教师面临的一个重要问题。 关键词：初中生物；课堂教学；正能量 初中阶段的学生正处于青春期，世界观、人生观和价值观正处于形成时期，心理和思想容易受到外界的影响。特别是一些不良信息对青少年的影响很大，甚至是终生的。因此，在生物教学中，要借助生物
新课程标准把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面，《小学数学教学大纲》中也明确指出：“让学生学好数学，培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。”培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务，因此，在数学课堂教学活动中，教师应注重学生良好学习习惯的培养，提高课堂学习效率。培养学生良好的数学学习习惯是多
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多发性骨髓廇一般总认为是一种恶性骨肿瘤,对其侵犯软组织方面往往了解不足。我们曾见一例发生肺部浸润,国内尚未见有报告,今介绍于后。男,48岁,于1962年10月22日入院。主诉
为减少香烟中的有害物质,减轻对人体损害,最初集中注意于焦油的含量,而目前一氧化碳(CO)特别受到了关注。因它与心血管疾病,可能还有肺部疾病有关。本文报告了1967—1969年
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任何原因的血压突然与极度升高,都可以是对生命的直接威胁。降低血压便成为治疗的首要目标。本文旨在概括地叙述高血压急症的治疗方法,并讨论有关应用这些药物的临床药理动
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