【摘 要】
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在提高职业教育质量和满足行业人才培养需求的环境下,高职院校与企业展开了校企合作来促进人才培养的职业化和专业化。高职动画专业也在这样的环境下开展了校企合作的育人模
【基金项目】
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湖南艺术职业学院一般课题“湘西苗族童帽纹饰艺术研究”(HY1905040302)。
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在提高职业教育质量和满足行业人才培养需求的环境下,高职院校与企业展开了校企合作来促进人才培养的职业化和专业化。高职动画专业也在这样的环境下开展了校企合作的育人模式,但在校企合作的过程中出现了师资队伍缺乏专业性与稳定性、学生的个体发展受限、企业的资源条件有限等方面的问题,影响了人才培养的质量与效果。如何寻找应对问题的策略,能否将1+X证书制度融入高职动画校企合作的培养模式中值得研究。
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