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小学是学生发展的基础阶段，只要做好小学阶段教学管理工作，才能为学校学生日后发展打下良好基础。由于小学生自我管理能力相对较差，因此在开展管理工作过程中，班主任就发挥了重要作用，特别是在小学高段时期，班主任更应该发挥自己在管理工作过程中的优势，通过与学生进行良好的沟通，深入了解学生实际特点，使学生能够在班主任的引导和管理下，更积极地融入到各科目的学习中，提高小学生的整体素质。