【摘 要】
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<正>审辩式思维能力作为学生学习必须具备的基础能力之一,在素质教育背景下,受到人们越来越多的关注。对于审辩式思维尚未形成成熟的定义,有人认可审辩式思维实则是一种判断
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<正>审辩式思维能力作为学生学习必须具备的基础能力之一,在素质教育背景下,受到人们越来越多的关注。对于审辩式思维尚未形成成熟的定义,有人认可审辩式思维实则是一种判断命题是否为真的方式,是学习、使用所学内容的过程,同时也是一种理性达到合理结论的过程。总之,通过对审辩式思维的深入研究,可以将其简单概括为'不懈质疑,包容异见'。当前小学语文教学中注重培养学生的审辩式思维能力,必须深层次发掘审辩式思维能力的内涵,结合小学语文教学特点,提出
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