【摘 要】
：
信息技术应用可以唤醒学生感官参与意识,学生会下意识地结合视觉、听觉等,相比于传统模式下教师口头讲解效果更佳,更能激发学生的学习兴趣。通过推进信息技术与小学数学教学深度融合,可以改善传统教学模式的不足,创设合适的教学情境,激发学生的参与意识,调动学生学习的积极性,使其更加主动地参与课堂活动,进而提升数学课堂教学质量与效率。
论文部分内容阅读
信息技术应用可以唤醒学生感官参与意识,学生会下意识地结合视觉、听觉等,相比于传统模式下教师口头讲解效果更佳,更能激发学生的学习兴趣。通过推进信息技术与小学数学教学深度融合,可以改善传统教学模式的不足,创设合适的教学情境,激发学生的参与意识,调动学生学习的积极性,使其更加主动地参与课堂活动,进而提升数学课堂教学质量与效率。
其他文献
随着教育教学的改革,幼儿园阶段的文化建设内容已成为幼儿园发展的关键方向。文章通过教育管理角度分析了幼儿园阶段文化建设管理工作中存在的问题,同时提出有关幼儿园文化建设方面的管理方法,即扭转办学观念;丰富文化活动;借鉴管理经验;形成评价机制;建立文化信息库等,以此为幼儿园在文化建设方面提供支持。
小学语文作为一门具备较强实践性的学科,可以对学生的感知、想象、实践等各方面能力进行培养。所以在实际教学过程中,教师要重视与实际生活的有效联系,以更生动、形象地展示教学内容,帮助学生更轻松、明确地掌握教学知识,从而为培养学生语文综合素养与能力奠定坚实的基础,大力推动小学语文教学改革的发展。
生本教育是为学生的好学而设计的教育,目前取得了丰富的理论和实践成果。我校教师在向生本教育前行的过程中,结合本校教育现状与学生实际情况,从前置研究的尝试与小组合作推进为出发点,寻求适合本校学生的生本教育之路。
我的家乡,坐落于历史名城姑苏,2500 多年的历史,孕育了无数的文人墨客来歌颂姑苏城,有人独爱这苏州园林的古典幽静,有人对苏州小桥流水钦慕有加,而我,却对那碧螺春情有独钟。据《随见录》载 \" 洞庭山有茶,微似岕而细,味甚甘香,俗称 \ 吓煞人 \,产碧螺峰者尤佳。”可见,碧螺春早已是为人们珍视。而我对碧螺的喜爱源于一次特别采茶、品茶经历
政治生态是政治建设的前提,中国高职院校建设步入内涵式发展新时代,党对高职院校政治生态建设工作提出了新的要求,更加突出精细管理、思想引领,更加推崇精准思维,更加突出政治生态涵养。高职院校存在学生思想管理相对粗放、教师学习的着力点不够精准、领导班子政治生态意识不够强等问题,与当前党中央对高职院校具体党建要求存在差距。政治生态是政治建设的内在要求,面对当前新的教育形势,需要构筑思维精准的高职政治生态标准来强化顶层政治生态建设。
对于小学生来说,网络十分具有吸引力,学生也很容易迷恋网络信息。所以,教师在教学中要充分利用好计算机,引导学生正确认知和有效利用网络知识,实现课堂教学模式的创新和改革。把信息技术有效运用在数学课堂上,能够改变各项教学活动的实际效果。在课前预习阶段,教师可以趣味性的微课引起学生自主学习与感知的兴趣,使他们做好课前准备。在课堂理论教学阶段,教师可以借助信息技术为学生创设情境,以情境辅助学生感知理论或者进行实际体验。在习题训练与课堂总结阶段,教师还可以使用信息技术开展竞赛游戏,将枯燥的数学教学活动以竞赛的形式开展
小学时期是学生奠定稳固基础的一个重要阶段,只有小学生拥有正确、积极的世界观和人生观,方可为实现今后的全面发展做铺垫。在小学教育系统中,语文教育是学习母语的一个重要切入点,能够对小学生的为人处世等发挥重要的指导作用。所以,在新时代背景下,需要对小学语文德育教育展开深入性地研究,这对我国教育事业的发展能够发挥重要的推动作用。
随着水利工程技术的不断发展,我国河流开发利用时建设了多种多样的水利工程。水利工程在给人们带来社会效益、经济效益的同时,也在一定程度上破坏了人们赖以生存的自然资源和生态环境。如何权衡利弊真正发挥水利工程的价值,降低水利工程建设对生态环境的破坏,保持生态环境可持续发展是当前水利工作的重点。本文研究了当下水利工程建设对生态环境的影响,阐述了生态水利工程设计原则和运用策略,以期推动水利工程建设与生态环境健康持续发展。
贝多芬作为世界音乐史上最伟大的作曲家之一,完成了从十八世纪维也纳古典乐派到十九世纪浪漫主义的完美过渡,他的作品不仅毫不出格地展现了严谨、崇尚理性、克制的古典主义风范,也由自由奔放的情感,展现出敢于打破完整形式的浪漫主义。
商务英语精读课程是商务英语专业学生的核心课程。人文教育有机融入商务英语精读课程,可以培养高职商务英语专业学生的人文精神和人文素养。本文浅谈如何将人文教育融入商务英语精读课程。